2月23日下午，深圳市东晓小学召开2024春季学期教育高质量发展研讨会，学习贯彻全省高质量发展大会精神，围绕推进学校教育高质量发展亮思路谋举措。

会上，学校各部门负责人围绕会议主题进行发言。

教导处主任钟勇彬表示，准备通过“优化教学管理，完善评价监控措施”“名师引领，强化‘效能意识’”和“以赛代练，以赛促学”三个方面来提高教师专业素养，并通过一系列学生喜爱的学科活动来激发学生的学习兴趣，培养优秀的综合素质。

教科研室主任陈荪针表示，对教师的发展，拟推出一系列的举措：一是以小课题为切入口，邀请专家对教师们进行指导，为省、市小课题的申报作充分的准备；二是依托名师工作室，教师分层分类参加研修活动；三是重视青年教师的培养，定期举行读书分享会、说课比赛、硬笔书法比赛等等。

党建办主任李志明表示，计划继续擦亮朝阳党建品牌，发挥党建引领作用，以朝阳五引领和五“+”工程带动党建高质量发展，各学科党员教师充分发挥先锋模范作用，在教学工作中勇挑重担，始终走在前列。

德育处主任李红梅对学校的德育工作作了全方位的设想，拟通过“文化建设”“队伍打造”“活动开展”“课程构建”“校外‘三寻’”形成校家社协同育人的特色，争创德育品牌。

总务处主任冯敬荣表示会继续为学校高质量发展做好后勤保障，创建平安校园，同时对即将投入使用的新教学楼做好各项准备。

副校长房梓东对落实“每天一节体育课”工作提出建议，他认为要以国家体质测试标准为目标，从“更新教育理念”“深化教学改革”“加强师资培训”“丰富课程内容”“合理使用器材”这几方面入手，切实加强学校体育工作，激发学生积极参加体育锻炼的兴趣，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平，争取在每天一节体育课教学中形成“东晓样本”。

校长张弘对开学一周以来学校良好风貌表示肯定，全体教师克服学校改扩建工程带来的种种困难，直面挑战，体现了东晓的朝气和力量。希望行政们树立“强教必须强师”理念，要抓好教师的教学理念更新与学科核心素养的培养，学校高质量发展要与全面育人、学生身心发展特点深度融合。

学校党总支书记汤文钦作总结讲话，他指出，各部门要加强合作，集思广益，群策群力；各位行政对本职工作要善于思考，善于总结；每天一节体育课的教学计划要细，鼓励非体育专业教师探索学科融合；稳步推进各项工作，力争实现高质量规划目标。

人勤春来早，奋进正当时。东晓人将迎着新年的曙光，保持“拼”的精神、“闯”的劲头，“实”的干劲，以团结凝聚力量，为东晓小学教育高质量发展增光添彩。